2017-04-23(Sun)

サングラス

視力は良いが、光に弱い

これが自分の目

なので普段からサングラス必携です

子どもの頃から視力は良く、視力測定では2.0のちいさな「c」の文字でも余裕で見えたものだ
でも、光には弱かった

晴れの日や明るい曇りの日は、今でもそうだが、片目をつぶって片目で物を見ても眩しくて仕方がない
小学生時代、朝の全校朝礼だったか、校長の話を立って聞く時に眩しくて両眼を閉じても眩しくて、目がくらくらして倒れた事がある

そんな目の構造が、遺伝して娘に伝わってしまったようだ

外ではもちろん眩しくて、しかめっ面をして目をうんと細めないと物がまともに見られない

娘が小学生の時、担任の教師に相談したら、まず病院に行って検査する事。異常があれば診断書を持ってくれば、サングラス等での対応も認めるという物だった。

全く馬鹿げた話で、外国では紫外線から目を守る為に子どもがサングラスをするのを推奨しているのに、ここの教師ときたらクソ頭が固い対応にイラついたものだ

病院の検査では、眼圧が高めだけど異常な値ではなく標準値に入っているとの事で、異常無し

当然の事ながら、サングラスの着用なんて全く無理

でも眩しいのだ

娘は頑張る性格なので、中一の時までは目を細めて頑張っていた

でもあまりに辛そうに見える時が有るので、つい先日の家庭訪問の時に担任の教師に相談した

そしたら「どんどんサングラス掛けてください。個人的には、紫外線も強いし目を守るために全員に掛けてもらいたいくらいなんですよ。」とあっさりOK

しかも他の教師が反対したら、きちんと説得しますから大丈夫です!とまで言ってくれたのです

日本って、こういった根拠のある問題への対応がすごく遅れてるのですが、ちゃんと考えてくれてる人も中にいるんだなぁと嬉しくなりました

で、早速サングラス買いに行ってきました

日本人の顔にフィットするように作られた日本のメーカーのもの
SWANS
主に運動する時に使うので、スポーツサングラスです

これでやっと、外で思いっきり目を開けて運動が出来るようになります


明るい屋外にいる時などに、眩しくて目が開けられない子どもさんをお持ちの親御さんがいましたら、サングラス着用OKの公立の学校もあるんだよ~って相談してあげてください。本人は凄く辛いのでね

眩しくて良く見えないのに、ハッキリ言って体育なんて全力で出来ません!

テニスにしろサッカーにしろ、ただ走る事だって大変なんです

眩しさをあまり感じない人は、想像もできないでしょうけどね

紫外線は昔より強くなってるので、本当はみんなサングラスした方が良いと思いますよ

いや~良かった良かった!
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2017-04-17(Mon)

旭川での太鼓演奏

昨日は娘の入ってる太鼓のバンド「鼓楽同志」が、旭川のイベントに招かれ、子どもたちが太鼓の演奏してきました

「ふぁ宙★Sin in CoCoDe」

でも実は、指導して下さってる太鼓の先生がインフルエンザにかかり、急きょ子どもたちだけで出演することになってしまいました

それなのに、みんな度胸が良い

先生不在でも、演奏するとは…

しかもみんな中学生!

よさこいの踊りの皆さんと踊ってる姿、すごく生き生きしてます

動画アップしてる方がいらしたので、リンクを貼らせていただきます



鼓楽同志だけの太鼓演奏もあり、自分でビデオも撮って来たのですが、こちらは非公開とさせていただきます

格好良かったよ~

今度の出演予定は、美瑛で行われる夏のイベント「どかんと農業まつり」です!

お楽しみに~
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2017-03-19(Sun)

待たせる

今日、女房と娘は競技カルタの練習会

主催者の立場だ

会場は、自宅から約20分の場所

開催時刻は13時

もう以前から決まっていた事だ

それなのに、12時45分、まだ自宅に居て、何やら準備をしている

どう考えても遅刻

それなのに、急いでいる様子もみえない

開催するのがわかっているなら、準備は前日までには済ませられるはず

何が必要で、何に入れて持って行くのか、会場でどんなふうに設置するのか

人を待たせるなと、何度言っても無駄だった

家族とは言え、この事は、申し訳ないけど理解不能だ

参加者にも申し訳ないけど、こういう主催者だと思って諦めてもらうしかない



今、雪の結晶の写真を現像をしてるのだけど、イライラして進まない

PCに向かって集中すると思い出してイライラするし、午後は息子と二人でほっといたら可哀そうだし、息子と一緒に撮影装置でも作ってみるかな

夕方帰ってきたら、今度は自分が荷物を出しに出掛けなきゃならない

そして夜は娘の太鼓練習の送迎

帰宅してから夜中に集中して現像再開だ


500px.comのKousuke Toyoseさんによるstereogram





降り重なってる雪を撮影

こういう雪は、一枚一枚単独の結晶を撮るより、重なり具合を見極めなきゃならないので難しい

適度な隙間があり、上下の結晶が分離してるのって、案外少ないのだ

この写真はキラキラしてて、きれいな立体写真になった
(寄り目にして(交差法で)見て下さい。2枚の画像が3枚に見える時、、真ん中の画像を見ると立体になります)
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2017-01-01(Sun)

Happy New Year !

新年ですね

今年もどうぞ、よろしく!



毎年の事ながら、年が開けてから年賀状を書く我が家

今0時15分、夜が明けてから、家族そろってどんな写真を撮るか考え、イラストを考え、全体のデザインを考えます

年賀状が早く完成するかは、自分の頑張り次第

パソコンでの編集は、大の苦手

なので酒飲んで、浮かれていられない。。。

さ、早く寝て、年賀状書きに備えよう
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2016-08-20(Sat)

どかんと農業まつり

今日は美瑛のお祭り、どかんと農業まつりがありました

所があいにくの天候

メインイベントの子ども盆踊り、そして仮装盆踊りが中止に、そして花火が延期になってしまった

このお祭りが始まって以来、初めての中止だと言う

まぁ、気象警報が出たり、道路は通行止め、河川は氾濫しているので仕方ない

それでも娘の太鼓の団体、鼓楽同志と白金太鼓はやってくれました!

毎年何度も聞いている太鼓の演奏ですが、やっぱりド迫力です

年々成長する娘の姿と、入って間もない子どもたち、そして先輩方

みんなそれぞれ一所懸命であり、太鼓を楽しんでる姿は、見ていて惚れ惚れします

雨は土砂降り、太鼓はテントでの演奏、ちょっと残念ではありましたが、狭い場所だった分ぎゅっと詰まった演奏に見えました



畑は、どうやらアライグマ、来てる様子です

熟してたトウモロコシ一本だけ、見事に折り取られてどこかに運ばれていました

キツネなら茎ごと倒して引きちぎって行くのに、まるで人間が取ったようなきれいさ

厄介な奴に好かれた様子です

アライグマが来るから、ネズミが居なくなったのかもしれませんが…

昨日はジャガイモの収穫予定でしたが、曇りだったので勝手に生えていた麦の脱穀をしました

半日以上掛かって1キロちょっとの収穫

こんな手間暇掛かるなら、麦なんて植えずに買った方が安上がりです

今回は、麦が堆肥に混ざってて勝手に生えてきたので収穫しましたが、収穫する為に植えるのは、考えちゃいます

それと書き忘れてましたが、18日に今年もミンミンゼミが鳴きはじめました

毎年必ず1匹、出現してます

北海道にはいないはずの虫だったのにね
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2016-07-25(Mon)

第28回 那智美瑛火祭

たまたまこの時間に美瑛に戻って来て、家族もここに居たので、ちょっとだけ寄ってみた


500px.comのKousuke Toyoseさんによる第28回 那智美瑛火祭-1








500px.comのKousuke Toyoseさんによる第28回 那智美瑛火祭 -2





お祭りはあまり好きじゃないので、早々に帰宅しました

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2015-02-27(Fri)

教科書のページ数が増加

前ブログにも書いてきた事と重複しますが、小学校中学校の教科書のページ数が増加します

2割りから4割近く増量!

これを聞くと、すっげ―増えると思いますが、内容は・・・

・ゆとり教育になる前の水準に戻す

・練習問題を増やす

が主要な物って事のようです。

さらに教科書会社は、増やす内容も国から指示されていないので、これまでの内容を深く掘り下げたりする程度のようだ(各教科書会社に、掲載内容が委ねられている)

教える教師側も、増えた教科書によって授業時間が足りなくなるので、全て教えるではなく重要な点を取捨選択しながら教えないといけなくなるだろうとの事だ(「教科書 ページ数 増加」で検索していただけると、特に塾関係のHPがヒットし、詳細がわかると思います)

総合学習の時間が減る事から行事に充てる時間も厳しくなるものの、各教科に求められる目標に関わる授業なら、総合では無く教科として授業が出来るようだ。(教育基本法や学習指導要領・これらに関わるQ&Aを熟読してほしい)

途中です・・・のちに追記予定

追記20150305
追記する予定でずっと考えていました。

教科書のページ数が増加しても、生徒にも教師にも、それ程負担にはならないのではないかと…

学校へ行き、お話も伺ってきました

その結果、増加する教科書の内容に対応するのは相当厳しい状況のようです。教師のレベルによるところも当然あるでしょうし、生徒のレベルによるところもある。

授業日数が今年度よりも来年度の方が少なくなる事もある。

父母の側から学校教育に求められている物が「学力」と言う親が8割近くにのぼっている現状では、学力を落とす教育をすることはできない。

ここでの「学力」は数値で表せるような物だけで、人柄や人間性など社会に出て必要になる要素はあまり重要視されていない。

いくら伝統や文化を大切にする教育が重要と言ったって、中身を開けてみれば机上の事だけで済まさなければ時間が足りないようになっている

体験型の教育が重要と言ったって、体験する時間的余裕が無くて、学校教育の中で出来る状態ではなくなっている


国際的国際的とよく言われているが、良く聞くのは「英語力」のみで、そんなものはたいして重要ではない。

国際的に通用する教育ってのは、まず日本を知り、日本の言葉で、正しく伝えられることだと思っている。

いくら英語が出来たって、日本の文化や伝統も知らなければ、そして実体験が伴わなければ、表面をなぞっただけの薄っぺらな知識だけになってしまう

最近目にする「歩く図鑑」みたいな子ども

知識は豊富だけど、実際のフィールドではまるで役に立たないうるさいだけの存在

自分なんかから言わせると、うぜ~って感じでしょうか・・・(言葉悪いですが、ピッタリなので)

今の教育を進めると、そういう人間が増えるんだと思います

それはちっとも国際的でも何でもないです


どうすればいいのか。。。

国会議員を変える。選挙で教育に目を向けている人を選ぶ

都道府県や市町村役場の意識を変える

教職員のレベルを上げる

父母の意識を変える

社会を変える

とにかく声を上げ続けるしかないです

これからの社会を築いてゆく子どもたちが健全に成長して行くには、無責任に見守るだけではダメなんです

学校で出来なくなったことで重要だと思うものは、地域や家庭でフォローする必要が出てきます

でもそれは、選挙権のある人が無責任に国会議員を選んできた事に原因があります

今回いろいろ調べて、話を聞いて、納得いかない部分の原因は、すべて私たちが行ってきた事なのです


日本や地域の伝統・文化を、学校行事として子どもたちに実体験を通して伝えたくとも、厳しい現状がありますね。

調べた事については、小出しにしてブログでお話して行きたいと思っています

人間として大事なのは、偏差値で表せるような学力じゃない・・・

(う~ダメだ、全然まとまんない、眠い、午前2時、また後日…)
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プロフィール

豊瀬 恒介

Author:豊瀬 恒介
ご訪問くださり、ありがとうございます!本職は写真家ですが、自家製天然酵母のパンを焼いたり、木工品を作ったり、自然栽培(無農薬・無化学肥料・草生栽培)で野菜を育てたりしています。人生楽しく生きましょう!

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